Курсовая работа на тему девиантное поведение подростков

Подростковый возраст это время становления характера. Именно в этот период влияние среды, ближайшего окружения оказывается с огромной силой. Поведение подростка внешнее проявление сложного процесса становления его характера.

Девиантное поведение и личность 2. Девиантные явления в жизни подростка 2. Личная характеристика трудного подростка III Глава. Объект девиация в жизни подростка. Предмет подростки с отклоняющимся поведением. Выявить, как проявляются нарушения поведения у подростков. Определить психологические факторы трудновоспитуемости подростков. Выявить, как проявляется девиация в жизни подростка.

Корректирование отклоняющегося поведения современного трудного подростка возможно. Необходимо разбираться не только в сущности происходящих общественных процессов, но и знать норму и патологического поведения, психологические факторы трудновоспитуемости, формы проявлений нарушения поведения возрастные особенности психики, основные причины появления трудных детей и подростков. Целью данной работы является рассмотрение социо-психологического аспекта причин отклоняющегося поведения подростков.

Особенно трудно в этот период подрастающему поколению. Среди молодежи усилился нигилизм, демонстративное и вызывающее поведение по отношению к взрослым поведение, чаще и в крайних формах стали провялятся жестокость и агрессивность. Резко возросла преступность среди молодежи. Среди них выделяются подростки. Рост подростковой преступности увеличивается темпами роста правонарушений в других группах. Причем появляются все новые виды отклоняющегося поведения. Подростки участвуют в военизированных формированиях политических организаций экстремистов, в рэкете, сотрудничают с мафией, занимаются проституцией и сутенерством, совершают экономические преступления.

Определить, какая связь между девиантным поведением и личностью подростка. Проблема девиантного и делинквентного поведения подростков в психологии. Формы проявления нарушений поведения.

Делинквентность обычно начинается со школьных прогулов и приобщения к асоциальной группе сверстников. За этим следует мелкое хулиганство, издевательство над младшими и слабыми, отнимание мелких карманных денег у малышей, угон с целью покататься велосипедов и мотоцик. Рубрикатор по предмету Рубрикатор по типу Пополнить. Для того чтобы скачать эту работу. Пожалуйста введите слова с картинки: И нажмите на эту кнопку. Курсовая работа на тему: Белая Мария Александровна студентка группы Проверил: Проблема девиантного и делинквентного поведения подростков в психологии 1.

Оценка любого поведения всегда подразумевает его сравнение с какой-то нормой, проблемное поведение часто называют девиантным, отклоняющимся. Девиантное поведение это система поступков, отклоняющихся от общепринятой или подразумеваемой нормы психическое здоровье, права, культура, мораль.

Формы проявления нарушений поведения 1. Психологические факторы трудновоспитуемости подростков II Глава.

Девиантное поведение подразделяется на две большие категории. Во-первых, это поведение, отклоняющееся от норм психического здоровья, подразумевающее наличие явной или скрытой психопатологии. Во-вторых, это поведение антисоциальное, нарушающее какие-то социальные и культурные нормы, особенно правовые. Когда такие поступки сравнительно незначительны их называют правонарушениями, а когда серьёзны и наказываются в уголовном порядке преступлениями. Соответственно говорят о делинквентном противоправном и криминальном преступном поведении.

Проблема трудных подростков одна из центральных психолого-педагогических проблем. Ведь если бы не было трудностей в воспитании подрастающего поколения, то потребность общества в возрастной педагогической психологии и частных методиках просто отпала бы. Большая общественная важность обсуждаемой проблемы становится особенно очевидной в период построения демократического государства. Непростое экономическое положение страны, крушение прежнего мировоззрения и несформированность нового приводит к трудностям и внутренним конфликтам.

Серьезные нарушения поведения нередко связанные с отклонениями в этом процессе. Нередко эмоциональное развитие детей бывает нарушенным, а их поведение трудным. В этой связи довольно часто возникают осложнения психологического развития. Большая часть этих осложнений является лишь отклонением то нормы, а не симптомом психологического заболевания. В этой литературе о переходном возрасте подростков часто фигурирует понятие трудный.